Leccion 8, lekcja 8

Aquí estamos de nuevo con otra lección aunque me gustaría mencionar algunos acontecimientos importantes ocurridos estos días como la canonización de Karol Józef Wojtyła, nuestro papa Juan Pablo II, por el que los polacos sienten auténtica devoción. Otra asunto fue el festival de Eurovisión en el cual Polonia presentó una de mis cantantes favoritas de dicho país, Cleo, que presentó el tema my słowianie aunque no tuvo mucha suerte con los puntos obtenidos.

Una vez puestos al día con estos comentarios empezamos con las lección 8. Trataremos de estudiar la declinación del presente de las tres primeras personas del singular de los verbos. Para ellos pondremos un ejemplo con el estudiante Luis. Estudiaremos la hora y otro vocabulario relacionado con el tiempo (no el atmosférico) y por último las estaciones del año.

Wchodzę do klasy. Mówię, dzień dobry. Siadam. Słucham i powtarzam nowe słowa. Rozumiem te słowa. Biorę zeszyt i długopis. Piszę tekst. Wstaję. Mówię, do widzenia. Idę do domu.

Entro en clase. Digo, "Buenos Días". Me siento. Escucho y repito las palabras nuevas. Entiendo estas palabras. Tomo un cuaderno y un bolígrafo. Escribo un texto. Me levanto. Digo, "adiós". Me voy a casa.

Ja	Siadam (siento) Słucham (escucho) Powtarzam (repito)	Wchodzę (entro) Mówię (hablo)	Uczę się (aprendo)	Biorę (tomo) Piszę (escribo) Wstaję (Me levanto) Idę (voy)	Rozumiem (Entiendo)
	- am	- e			- em

Luis wchodzi do klasy. Mówie, dzień dobry. Siada. Słucha i powtarza nowe. Słucha i powtarza nowe słowa. Rozumie te słowa. Bierze zeszyt i dłuopis. Pisze tekst. Wstaje. Mówi, do widzenia. Idzie do domu.

Luis entra en clase. Dice, "Buenos Días". Se sienta. Escucha y repita las palabras nuevas. Entiende estas palabras. Toma un cuaderno y un bolígrafo. Escribe un texto. Se levanta. Dice, "adiós". Se va a casa.

On Ona ono Pan Pani	Siada Słucha Powtarza	Wchodzi Mówi	Uczy się	Biore Pisze Wstaje Ide	Rozumie
	- a	- i	- y	- e	- e

Czy ty wchodzisz do klasy?. Tak, wchodzę. ¿Tu entras en clase?. Sí, entro.

Czy ty powtarzasz nowe słowa?. Tak, powtarzam. ¿Tu repites las palabras nuevas?, Sí, las repito.

Czy ty się uczysz? Tak, uczę się. ¿Tu estudias?. Sí, estudio.

Czy ty idziesz do domu?. Tak, idę. ¿Tu vas a casa?. Sí, voy.

Czy ty rozumiesz te słowa?. Tak, rozumiem. ¿Tu entiendes esta palabra?. Sí, entiendo.

Ty	Siadasz Słuchasz Powtarzasz	Wchodzisz Mówisz	Uczysz    się	Bioresz Piszesz Wstajesz Idesz	Rozumiesz
	- asz	- isz	- ysz	- esz	- esz

Cuadro resumen 1,2,3 persona del singular en presente

ja	- am	- ę			- em
ty	- asz	- isz	- ysz	- esz	- esz
On, ona, ono pan, pani	- a	- i	- y	- e	- e

Verbos
Robić:Hacer 

Ja robię

Ty robisz

On, ona, ono, robi

Pan pani        robi

Co pan robi?. Piszę. ¿Qué hace usted?. Escribo.

Co robisz?. Piszę. ¿Qué haces?. Escribo.

El tiempo

Kiedy się uczysz?. ¿Cuándo estudias?.

Rano. Mañana.
Wieczorem. Tarde, noche

Po południu. Por la tarde, después de mediodía.

Przed południem. Antes del mediodía.
Noc: Noche
Wczoraj: Ayer
Dzisiaj: Hoy
Jutro: Mañana
Później: Después
Wkrótce: Pronto
Teraz: Ahora
Przed: Antes
Południe: Mediodía
Północ: Medianoche
świt: Amanecer
Zmierzch: Anochecer.
Sekunda (sekund(y)) : Segundo
Minuta (minut(y)): Minuto
Godzina (godzin(y)): Hora
Dzień (dni): Día
tydzień (tygodni(e)): Semana
Miesiąc (miesiące/miesięcy): Mes
Rok (lat(a)): Año
W zeszłym miesiącu: Hace un mes.
W zeszłym tygodniu: La semana pasada.
W przyszłym tygodniu: La semana que viene.
W przyszłym roku: El año próximo.
Rok temu: Hace un año.

La hora
Która godzina? ¿Qué hora es?.

Pierwsza, druga, trzecia, czwarta, piąta, szósta, siódma, ósma, dziewiąta, dziesiąta, jedenasta, dwunasta

Una, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, once, doce.

która godzina? ¿Qué hora es?.
Jest Pierwsza: La una en punto.

Jest pierwsza piętnaście. La una y cincuenta.
Jest piętnaście kwadrans po ósmej: Las ocho y cuarto.
Jest wpół do dziewiątej: Las diez y media
Jest za piętnaście kwadrans ósma: Las ocho menos cuarto.

Las estaciones del año
Wiosna: Primavera
Lato: Verano
Jesień: Otoño
Zima: Invierno

Lectura

Jest 8.15. Luis wchodzi do klasy. W klasie są już jego koledzy. Wchodzi pan Wolski. Mówi dzień dobry. Siada. Pan wolski mówi po polsku. Luis słucha i powtarza nowe słowa. Pan Wolski pyta, cyz Luis rozumie te słowa . Luis odpowiada, że rozumie dobrze. Potem Luis bierze zeszyt i długopis. Pisze tekst. Dzwonek. Koniec lekcji. Luis wstaje. Bierze zeszyty i książki. Idzie do domu.

Son las 8.15. Luis entra en el aula. En  clase están ya sus colegas. Entra el señor Wolski. Él dice buenos días. Él se sienta. El señor Wolski habla polaco. Luis escucha y repite las palabras nuevas. El señor Wolski pregunta a  Luis si entiende estas palabras. Luis responde que entiende bien estas palabras. A continuación Luis toma un bloc de notas y un bolígrafo. Escribe el texto. Suena el tiembre. Finaliza la lección. Luis se levanta. Recoge las notas y los libros. Él se va a su casa.

Diálogo

Filip: Cześć! Co robisz?. Hola!, qué haces?

Monika: Cześć!. Czytam. Hola!. Leo.

Filip: Nie przeszkadzam?. No te molesto?

Monika: Nie, nie! Dobrze, że jesteś!. No, no!, Me alegro de que estés aquí.

Filip: Tak? Dlaczego?. Sí? por qué?.

Monika: Ponieważ mam dobre wino i ciastka. Zapraszam. Porque tengo buen vino y galletas. Bienvenido.

Filip: O, dziękuję. Ale co to za okazja ?. Oh, gracias, Pero cuál es el motivo?

Monika: Moje urodziny. Mi cumpleaños.

Filip: Wszystkiego dobrego. Muchas Felicidades.